Relationships Between Types of Positive Emotions in Post-Pandemic Adolescents: Specialized Documentary Review
DOI:
https://doi.org/10.24265/liberabit.2024.v30n1.772Keywords:
positive emotions, teenagers, post pandemicAbstract
Background: Evidence is identified that suggests the significant role of the development and promotion of positive emotions to strengthen the adaptation and socialization processes of young Latin Americans during the COVID-19 pandemic. Objectives: Key aspects are identified to support the prevention of difficulties in the adaptation of young Latin Americans in the post-pandemic, and some guidelines and recommendations are suggested for early care, and psychological guidance, of populations with difficulties linked to positive emotions in the post-pandemic. Methods: A documentary analysis was carried out supported by content analysis and grounded theory, using ATLAS.ti, and triangulation of sources. Results: It is identified that the positive emotion most addressed in the studies is empathy, which is necessary for the social adaptation of young Latin Americans during the pandemic. A relationship between empathy and prosociality is suggested, and a lesser link with gratitude. Conclusions: The relationships between empathy and gratitude strengthen the development of prosociality and social adaptation of young people in pandemic contexts. It is necessary to delve deeper into specific aspects and processes that strengthen higher levels of prosociality and well-being among young Latin Americans.
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2024-05-15
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Theoretical Articles
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How to Cite
Relationships Between Types of Positive Emotions in Post-Pandemic Adolescents: Specialized Documentary Review. (2024). LIBERABIT. Revista Peruana De Psicología, 30(1), e772. https://doi.org/10.24265/liberabit.2024.v30n1.772
