Editorial

Resumo

Temos o prazer de informá-lo sobre a publicação do Volume N° 29 da Liberabit, Revista Peruana de Psicologia, que desta vez consiste em sete artigos que descrevemos a seguir. abaixo. Em primeiro lugar, Ricardo Jorquera-Gutiérrez e Felipe Guerra-Diaz relatam a análise psicométrica da Escala de Estresse Percebido em suas duas versões, com 14 e 10 itens (PPS-14 e PSS-10). (PPS-14 e PSS-10), realizada com professores chilenos, em que as evidências mostram um modelo de dois fatores relacionado por meio de um modelo de dois fatores relacionado por meio de um método robusto de máxima verossimilhança (MLR). Também mostra boa confiabilidade dos fatores em ambas as versões dos instrumentos, demonstrando também a invariância da estrutura de dois fatores para homens e mulheres em ambas as versões. As duas versões. Em segundo lugar, Florencia Stelzer, Yésica Aydmune, Ana García-Coni, Santiago Vernucci e Isabel Introzzi Vernucci e Isabel Introzzi, que analisam fatores cognitivos e atitudinais na previsão do desempenho em matemática no ensino médio argentino. desempenho em matemática em estudantes argentinos do ensino médio, relatando que a competência percebida, o gosto pela matemática e a preferência por ela são os fatores mais importantes. a competência percebida, o gosto pela matemática e a memória de trabalho são preditores significativos de uma grande porcentagem do desempenho em matemática de uma grande porcentagem do desempenho em matemática nos primeiros anos do ensino médio, controlando o efeito de de matemática nos primeiros anos do ensino médio, controlando o efeito do conhecimento prévio e do ano escolar.